在作文中引入材料的方法有很多种，以下是一些常见的方法：

叙事法：

通过讲述材料中的故事、事件或现象来引出主题。例如，可以叙述二战期间英美军方调查飞机弹痕分布的故事，进而引出对“常识的反思”这一主题。

铺垫法：

在文章开头提供必要的背景资料，帮助读者理解后续讨论。例如，在信息爆炸的时代，人们常常忽略掉那些不显眼的事实，沃德的观点正是对此的有力指证。

解说法：

通过解释材料中的关键概念来引出论题。例如，解释“幸存者偏差”这一概念，帮助考生深入探讨材料的意图。

引用法：

在开头引用相关的名言或经典语句，随后引入材料，以增强文章的文学性和学术感。例如，引用“看见的不一定是事实”这句名言来引导读者进入主题。

发问法：

通过提问的方式引发思考，抓住读者的注意力。例如，可以问：“如何理解那些在战场上幸存的飞机所显示的故事？”。

质疑法：

质疑段落中的普遍观点，引导考生突破思维限制。例如，质疑军方的“安全数据”是否真的全面。

让步法：

在开头部分先承认对方的观点，然后提出自己的看法。这种方法可以缓和语气，使文章更具说服力。

主旨提炼法：

对所供材料进行分析、挖掘和提炼，归纳出主旨，成为文章的中心。然后，联系生活实际，围绕主旨对原材料中心进一步阐发和阐述。

情节压缩法：

对文题中所供材料的主要情节进行压缩，简洁地概括出主要内容，然后进行分析，从而得出自己的观点。

关键词句引入法：

从材料中的关键词句入手，分析材料，得出观点。这种方法适用于叙述性较强的材料。

概括叙述引入法：

用简洁的语言概括叙述出材料的主要内容，然后进行分析，从而引出自己的观点。

归纳总结引入法：

对材料进行归纳总结，提炼出核心观点，然后以此引出文章的主题。

复述引入法：

通过复述材料的内容，引出文章的主题和观点。

阐释引入法：

对材料中的某一观点或现象进行阐释，进而引出文章的主题。

在实际操作中，可以根据材料的性质和文章的需求，选择一种或多种方法结合使用，以达到最佳的引入效果。