初中英语单词用法归纳如下：

拼写、发音和意思

每个单词的拼写、发音和意思都需要记住，避免混淆。

单复数形式

正确运用单数形式和复数形式，例如，单数名词“book”变为复数形式“books”，规则有时需要记忆。

动词时态

掌握现在时、过去时、将来时和现在完成时的基本用法和时态转换规则。

介词和冠词

介词和冠词在句子中的位置和使用方法要准确，错误使用会导致理解错误。

形容词和副词

形容词和副词可以修饰名词，还可以用来强调动作、描述情感等，注意它们的用法和在句子中的位置。

常见短语搭配

Afford：通常与can, be able to等连用，意为“负担得起（费用、损失、后果等）；抽得出（时间）”，其后一般跟名词、代词或动词不定式做宾语，主要用于否定句和疑问句中，但不用于被动语态。

Against：介词，意为“反对”讲时，反义词是for“赞成”；还意为“靠着；紧靠；倚着”。

Ago：不能单独使用，必须在前面加表示一段时间的词，通常与一般过去时连用。

Agree to：主要用来表示一方提出一项建议、安排、计划等，另一方同意协作，后接suggestion, plan, proposal等名词时，与accept同义，其后可接动词原形（此时to是不定式符号）。

Agree with：意为“同意某人或某人的意见、想法、分析、解释等（即持同一观点）”；意为“（食物、天气、工作等）对……适宜”；意为“与……一致”。

All：可作形容词修饰可数名词或不可数名词，如果被修饰的名词前面有个限定词如the, these, my等，则all必须放在这个限定词的前面，不能位于它的后面；代词all和人称代词lots of同义，一般用于肯定句，后接可数名词复数或不可数名词。

A lot：可作名词，相当于a lot of things，也可作副词，修饰动词或形容词、副词的比较级。

Close：动词表示关闭；形容词表示亲密的；副词表示靠近。作副词时表示距离上的靠近，而另一个副词形式closely表示密切地。

Clothes：复数名词，谓语动词用复数，不能加不定冠词。

See, hear, notice, find, feel, listen to, look at：感官动词后接动词原形，例如：I like watching monkeys jump。

Comparative and superlative：表示越来越怎么样，例如：She is getting taller and taller。

A piece of cake：小菜一碟，容易。

Along with：同……一道，伴随……，例如：I will go along with you。

Ask sb for sth：向某人什么，例如：Can you pass me the salt？。

Ask sb to do sth：询问某人某事，例如：Can you help me with my homework？。

Ask sb not to do sth：叫某人不要做某事，例如：Please don't be late for the meeting。

其他重要单词用法

Attention：名词，意为“注意，留心，专心”，常用于短语pay attention to，意为“对……注意、留心”，这里的to是介词，其后常接名词、代词或动名词。attention前可用more、close、great等来修饰，以加强语气，表示“更加注意”。

Terrify：动词，意为“使惊恐，恐吓”。

这些归纳涵盖了初中英语单词的主要用法，希望对你的学习有所帮助。