小学英语评课的专业术语包括：

教学目标（Teaching Objectives）：

明确教育教学活动的目标和要求，是教学设计的基石。

学情分析（Student Analysis）：

对学生的特点、优势、劣势、需求等进行分析，为教学设计提供依据。

课堂氛围（Classroom Atmosphere）：

指营造良好的课堂氛围，让学生积极参与，轻松愉悦地学习。

教学设计思路（Teaching Design Concept）：

指教学设计的整体思路和方向。

教学实施（Teaching Implementation）：

指教学活动的具体执行和呈现方式。

教学效果（Teaching Effectiveness）：

指教学活动的最终效果和学生的学习成果。

教学方法（Teaching Methods）：

指教师在教学过程中采用的具体方法和手段。

教学策略（Teaching Strategies）：

指教师为达成教学目标而采取的计划和行动。

教学资源（Teaching Resources）：

指教学过程中使用的各种材料和工具。

师生关系（Teacher-Student Relationship）：

指教师与学生之间的互动和关系。

教学评价（Teaching Evaluation）：

指对教学活动的评估和反馈。

这些术语可以帮助教师和教育工作者更准确地评估和优化小学英语教学活动。