纪律是自由的保证，秩序是成功的基石。

班级的秩序需要我们每个人的共同努力和遵守。

纪律是一种态度，秩序是一种素质。

只有在有序的环境中，我们才能更好地学习和成长。

班级秩序的重建需要我们每个人的自觉遵守规则，互相尊重和合作。

团结合作，共同进步。

多给彼此一些时间，因为我们也曾是个孩子。

拼搏让我们更精彩。

教育最伟大的技巧：以爱启迪心智。

教育的本质是为明天而工作。

浇花浇树使成长，育人育心使成才。

亮剑九班，自信飞扬。

不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

你的爱加上我的爱，就是两份爱，我们用爱做加法。

静能生慧，勤能补拙——与时间赛跑。

千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

玉不琢，不成器；人不学，不知道。

道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。

幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

作为老师，不愿意放弃任何一个学生，作为学生，是互相帮助、齐头并进。

尊重与发展学生的本等和个性，会使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛中，从而真正体验到做人的幸福感与自豪感，减少内耗，提高工作和学习效率。

最应该注意，学习环境。

最大限度挖掘学生的潜力，培养他们的自信心与学习的毅力。

强行者有志。

古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。

丈夫四海志，万里犹比邻。

才自清明志自高。

无纪律，不可守正。

千锤百炼，玉汝于成，严于律己，脱颖而出。

31. 勿以善小而不位，勿以恶小而为之。

32. 课上误己自学苦，考前磨*事倍难功半。

33. 做一个有素养的人。

34. 恪守班级纪律勇争荣誉之巅。

35. 学之校园，修之课堂，博之自身，立之社会。

36. 四十五分钟，短暂？漫长？由你决定!

37. 与文明同行从诚信做起。

38. 课上一分钟，课下几天功——请认真听讲。

39. 文明守纪团结奋进。

40. 自信，做人首先要相信自己，不断告诉自己我能行，这个世界会因我而精彩，在学习上也要自信，相信自己只要付出了努力，就有有所收获。

41. 自尊而不自居，自强而不自骄。

42. 不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。

43. 作业要按时认真做，勤奋做好。

44. 努力拼搏，睿智进取，携手奋进，共创佳绩。

45. 勤学善学，以知识浇灌岁月；好学乐学，以学习充实青春。

46. 对自己，严要求，爱集团，热心肠。

47.