要成为一名优秀的美术教师，需要具备以下知识与能力：

专业素养

丰富的美术专业理论知识：对美术术语、美术发展历史了如指掌。

扎实的专业技巧：能画中国画、油画、水粉画、速写、素描等。

较强的动手能力：会做手工、能做设计。

道德修养

良好的道德品质：爱学生、爱教师岗位。

责任心：将每个孩子当成自己的孩子看待，不忽视更不轻视任何一个孩子。

人格魅力：吸引周边的同事、家长、孩子共同为孩子成长服务。

奉献精神：不要斤斤计较学校安排的宣传布置的收益，因为这是工作。

教育素质

系统而全面的教育学、心理学知识：这是做好教师的基本知识。

较强的教学能力：能懂得根据不同年龄段学生的身心特点，运用合理的教学方法，使学生得到最大限度的发展。

满腔热情：为上好一堂好课设计出最佳的教学方案。

广博的文化知识：能触类旁通，也以便帮助学生进行更好的文化学习。

其他艺术学科基础知识：比如音乐、戏剧、舞蹈等，尽力扩宽其它基础知识的掌握面，能综合运用进行教学。

先进的教学理念：善于吸纳新知识，获取新信息，并善于将之运用到教学实践中。

较为金童的电脑知识：能自做课件。

沟通与协作能力

良好的沟通能力和亲和力：能够与学生建立起良好的师生关系，倾听学生的想法和感受，用温和而耐心的话语给予学生鼓励和支持。

评价的能力：能够对学生的作品进行评价，给予针对性的指导和帮助。

利用资源的能力：能够有效利用各种教学资源，丰富教学内容。

持续学习与创新能力

终身学习的观点：持续更新知识，以适应现代教育的需求。

创造力和创新思维：鼓励学生大胆尝试新的表现手法、材料和风格，培养学生的创新意识。

课堂管理能力

科学的课堂管理能力：能够有效组织课堂教学，确保教学质量。

幽默的授课能力：通过幽默的语言和方式，激发学生的学习兴趣。

综上所述，要成为一名优秀的美术教师，不仅需要具备扎实的美术专业知识和技能，还需要具备良好的道德修养、教育素质、沟通与协作能力、持续学习与创新能力以及课堂管理能力。这些素质和能力将有助于教师在教学过程中更好地引导学生，激发他们的创造力和潜能，从而培养出更多优秀的美术人才。