文星：

源自“我祖居邺地，邺人识文星”，文星即文曲星，古代神话中主宰文运之星宿，寓意孩子天赋异禀，才情卓绝。

文卫：

出自“武帐临光宅，文卫象钩陈”，“文”代表文化、才情，“卫”象征守护、捍卫，寓意孩子既有文学才华，又有坚毅勇敢的品质。

文寒：

出自“虚名误我，依旧广文寒，归来好”，“文”体现文学素养与才华，“寒”虽有贫寒之意，却蕴含坚韧不拔、不屈不挠的精神。

文耀：

源于“圣锡加恒数，天文耀宠光”，“文”展现文采才华，“耀”表示耀眼、闪耀光芒，寓意孩子如璀璨星辰，在文学、艺术或其他领域大放异彩。

文熙：

“文”表示文化修养等，寓意孩子文雅、有学识。

文涵：

涵，包含包容和深厚的文化底蕴，寓意孩子能够包容万象，学识渊博。

文睿：

睿，智慧的意思，体现出家长希望孩子拥有聪明才智，洞察力强。

文瑾：

瑾，美玉的意思，寓意孩子如玉般温润，品格高尚。

文瑾瑜：

“瑾瑜”并称，象征着美德与智慧，形象地展示了对孩子的期待。

文景：

景，既可以理解为风景，也可以引申为美好的前景，寓意孩子将来前程似锦。

文墨：

墨，代表墨水和文字，展现孩子对知识的热爱和追求。

文博：

“博”有博学多才的意思，象征知识广博。

文涛：

涛，常用于形容海洋巨浪，寓意孩子如大海般深沉且有无限潜力。

文功：

文，事物错综所造成的纹理或形象—灿若文锦；功，劳绩，成绩，与“过”相对—功勋，寓意功绩显著。

文飞：

文，表达男孩有文化修养、懂礼仪；飞，寓意快速、灵活，才思敏捷、智慧出众。

文新：

文，文字五行属水；新，新字五行属金，水金组成，水旺，形容小孩才华横溢、博学多才，有艺术涵养。

世文：

世字五行属金，文字五行属水，“世”意指处世一心一意、品格高尚，反映出爸爸妈妈对小孩的期待，与“文”字配搭展示出男孩子器宇轩昂，才华横溢。

泓文：

泓字五行属水，文字五行属水，源于古诗词，喻意男孩儿品德高尚、有修养有文采。

润文：

润字五行属水，文字五行属水，润，意为盈润，滋养天地万物，形容孩子能有润物细无声的品格，又兼具文学修养。

文善：

善，寓意孩子心地善良，品行高尚。

文举：

举，有提拔、推举的意思，寓意孩子将来能够出类拔萃。

文剑：

剑，象征勇气和正义，寓意孩子将来能够勇敢正直。

文堂：

堂，有堂堂正正的意思，寓意孩子品行高洁。

文伯：

伯，有尊敬、领导的意思，寓意孩子将来能够成为众人的领导者。

文山：

山，象征稳重和高大，寓意孩子将来能够像山一样稳重可靠。

文喆：

喆，有智慧的意思，寓意孩子聪明睿智。

文册：

册，有书籍、典籍的意思，寓意孩子学识渊博。

文功：

功，有功绩、成就的意思，寓意孩子将来能够取得辉煌的成就。

文堤：

堤，有阻挡、保护的意思，寓意孩子将来能够保护他人，成为社会的栋梁。

文宝：

宝，有珍贵、珍视的意思，寓意