写好德语学校作文，可以遵循以下步骤和技巧：

审题明确

在开始写作前，仔细阅读题目要求，确保理解所有关键点。文章应围绕题目要求展开，确保不偏离主题。

组织结构

引言：简洁明了地引入主题，可以使用引人入胜的句子或名言。

正文：分段落展开论述，每段应有一个明确的主题句，内容要充实、有逻辑性。

过渡：使用过渡句连接各个段落，使文章流畅自然。

结论：总结全文，重申主要观点。

语言表达

词汇：使用准确的词汇，避免生词。可以通过上下文猜测词义，但最好查阅词典确认。

语法：注意词尾的正确使用，避免常见语法错误，如词尾不一致、主谓不一致等。

句式：尽量使用简单句和并列句，避免过度使用复杂句式，保持文风质朴但表意清晰。

图表描述

读图：先理解图表内容，标注关键点。

描述：用2-3个数字描述数据，尽量整数化，使用合适的副词。

时间控制：图表描述部分应控制在25-30分钟内完成。

润色语言

积累：多阅读德语文章，积累好词好句，注意表达的地道性。

改写：对句子进行词汇或句式改写，增强文章的丰富性。

谚语和功能动词：适当使用谚语和功能动词，增加文章的书卷气息。

复习和修改

定期复习：时常复习自己写过的作文，包括好句子和错误。

求助于老师：如果可能，定期将日记或作文交给老师修改，获取反馈。

写作习惯

写日记：养成写德文日记的习惯，哪怕只有100个字，长期坚持会有显著进步。

摘抄好词好句：从教材和阅读材料中摘抄好词好句，并背熟常复习。

通过以上步骤和技巧，可以逐步提高德语学校作文的质量。记住，写作是一个不断学习和进步的过程，多读、多写、多改是关键。