国学亲子作文的写作可以从以下几个方面入手：

引言

简要介绍国学的概念及其在家庭教育中的重要性。

阐述亲子共读国学经典的初衷和意义。

亲子共读的过程

描述你们选择哪些国学经典进行阅读。

分享你们是如何一起阅读这些经典的，包括阅读的方法、频率和地点。

讲述在阅读过程中遇到的困难和挑战，以及你们是如何克服的。

国学的收获

阐述通过亲子共读，你们在知识、情感、价值观等方面有哪些收获。

具体说明国学经典对你们生活的影响，例如在品德教育、学习习惯培养等方面的积极作用。

个人感悟与体会

分享你作为家长在亲子共读中的感悟和体会，包括对国学文化的理解和对家庭教育的反思。

描述你的孩子在阅读过程中的变化和成长，以及你对此的感受。

结合实例

提供一些具体的实例来支持你的观点，比如孩子在某次阅读后的具体表现或变化。

可以讲述一些有趣的亲子互动故事，增加文章的趣味性和可读性。

结尾

总结亲子共读国学经典的整体感受和收获。

表达对未来继续坚持亲子共读的期望和对国学文化的热爱。

国学亲子共读，传承文化之美

国学，作为中华文化的瑰宝，蕴含着丰富的智慧和哲理。我们选择亲子共读的方式，希望孩子在传统文化的熏陶下茁壮成长。

每天傍晚，我们一家人都会坐在书桌前，共同诵读《论语》《诗经》等经典。在这个过程中，孩子不仅学到了知识，还学会了如何与人相处，如何面对困难。例如，有一次孩子在阅读《论语》时，对“己所不欲，勿施于人”这句话产生了深刻的理解，他在日常生活中开始主动关心他人。

通过亲子共读，我深刻感受到国学经典对家庭教育的巨大作用。孩子在阅读中学会了感恩、尊重和宽容，这些品质将伴随他一生。同时，我也意识到作为家长，我们不仅要传授知识，更要引导孩子们树立正确的价值观和人生观。

未来，我们将继续坚持亲子共读，让国学文化在我们家庭中代代相传。