写人的作文要写好，可以从以下几个方面入手：

抓住人物特点

外貌：描述人物的外貌特征，如容貌、衣着、姿态、神情等。

语言：通过人物的对话和内心独白来展现其性格和情感。

动作：描写人物的具体行为，如动作的幅度、频率、力度等。

兴趣爱好：介绍人物的爱好和特长，使人物更加立体。

性格：通过具体事例和细节描写来展现人物的性格特点，如善良、勇敢、聪明等。

选好典型事例

选择能够体现人物特点的事例，越典型越好。

事例要具体、细致地描写，以充分表现人物的特点。

对与主题无关的情节进行简略描写，避免干扰主题。

塑造人物形象

重点描写人物的外貌、语言、动作、神态、心理活动等。

通过细节描写使人物形象更加生动、形象。

开头和结尾

开头：采用形象刻画法、回忆式开头、外貌描写开头等方式，吸引读者目光。

结尾：呼应开头，两次点明人物特点，引起读者深思。

拟题方法

可以点明与“我”的关系、点明“品质、特点”、点明人物身份、点出人物别称、以赞美人物、抒发情感为题、以人物特殊形象特征为题、以比喻为题等方式，使题目新颖、有趣。

写作框架

开头：吸引读者注意力，引出人物。

中间：通过典型事例和细节描写，丰富人物形象。

结尾：总结全文，点明主题，引发读者情感共鸣。

题目：我的妈妈

开头：

她有一副美丽的面孔，扎着马尾辫，穿着一身漂亮的衣服。她就是我的好朋友蓝盈盈。

中间：

那天，我和盈盈在楼下跳皮筋，突然几个青年男子走来，我怕他们对我们进行殴打，便想拉着盈盈跑到别处玩。可盈盈不打不走，而且还告诉我说：“没事的，没事的，他们不敢对咱们怎么样的!”她勇敢地面对威胁，最终让那几个男子道歉并承诺不再打人。我深深地被她的勇敢所敬佩。

结尾：

有这样的好朋友，我感到无比自豪和骄傲。盈盈的勇敢和坚强，是我学习的榜样。

通过以上步骤和示例，相信你可以写出一篇生动、形象的写人作文。