班级语文作文评语可以根据学生的具体表现和作文内容来撰写，以下是一些常见的评语类型和示例：

结构完整，叙述有条理

你的作文结构完整，叙述有条理，但内容略显单一。可以尝试增加一些细节和趣味性，使文章更加生动有趣。

文采飞扬，用词精准

你真不愧是我们班的“作文大王”，你的文采在这篇作文中体现得淋漓尽致。用词准确，造句优美，继续努力，相信你会成为未来的著名作家。

真实感人，情感真挚

你的作文非常真实，写出了你参加乒乓球比赛的经历和感受。文章情感真挚，让人感同身受。

条理清晰，过渡自然

文章叙述非常有条理，过渡自然，情感细腻变化贯穿其中，读起来流畅自然。

字迹工整，内容详实

你的方块字写得非常工整，是班级的榜样。如果能在内容上进行扩展，详细描写事件经过，你会更加出色。

观察细致，描写生动

你对春天的特点观察得非常仔细，用词贴切，描写生动，真不愧为班里的小作家。

语言流畅，比喻贴切

你的语言流畅，比喻生动形象，增强了文章的趣味性和说服力。

选材新颖，构思巧妙

这篇作文选材新颖，构思精巧，采用了多种写作手法，人物形象刻画细致，读后让人难以忘怀。

感情真实，言语感人

你的作文感情真实细腻，言语感人至深，发自内心的肺腑之言，让人感动。

开头引人入胜，结尾余音绕梁

文章开头简明扼要，引人入胜，结尾部分余音绕梁，让人回味无穷。

内容丰富，语言生动

你的作文内容丰富，语言生动，读起来通俗易懂，贴近生活实际，让人感到亲切。

善于抓住事物特点

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了良好的文笔和情感。

根据学生的具体表现和作文内容，可以选择适合的评语类型进行点评，既要肯定学生的优点，又要指出需要改进的地方，激励学生不断进步。