在小升初作文中，奖章的写法通常需要包含以下几个要素：

标题 ：标题要简洁明了，能够概括文章的主题。例如，“体育奖章的候选人王蕊清”或“阅读奖章的获得者袁家乐”。

引言：

引言部分可以简要介绍奖章的背景和意义，以及为什么要颁发这个奖章。例如，“在‘雏鹰争章’活动中，我们班要颁发一枚体育奖章，以表彰在体育比赛中表现突出的同学。”

正文：

正文部分要详细描述获奖者的具体表现和成就。例如：

王蕊清：“王蕊清同学在春季运动会和冬季三项长跑比赛中，凭借其出色的跑步能力和团队精神，连续获得冠军，展现了她作为‘飞毛腿’的风采。”

冯奕博：“冯奕博同学作为班长，不仅在学业上表现优异，还在班级管理和服务中表现出色，是同学们学习的榜样。”

段煜：“段煜同学在篮球比赛中，以其卓越的技术和速度，赢得了比赛，展现了他的运动才能和团队精神。”

结尾：

结尾部分可以总结全文，再次强调奖章的意义，并对获奖者表示祝贺。例如：“王蕊清同学凭借其出色的表现，荣获体育奖章，我们为她感到骄傲，并期待她在未来的日子里继续发光发热。”

标题：体育奖章的候选人王蕊清

引言

在“雏鹰争章”活动中，我们班要颁发一枚体育奖章，以表彰在体育比赛中表现突出的同学。今年春季运动会和冬季三项长跑比赛中，王蕊清同学凭借其出色的跑步能力和团队精神，连续获得冠军。

正文：

王蕊清同学拥有细长、轻盈的腿，享有“飞毛腿”的美誉。在春季运动会上，她就像离弦的箭，迅速冲向终点，身轻如燕，跑起来就像一阵风。在冬季三项长跑比赛中，她更是展现出了顽强的毅力和不屈的精神，最终再次夺得冠军。她的表现不仅让我们为之惊叹，也激励了其他同学在体育课上更加努力地训练。

结尾：

王蕊清同学凭借其出色的表现，荣获体育奖章，我们为她感到骄傲，并期待她在未来的日子里继续发光发热，为班级和学校争光。

通过以上步骤，你可以撰写一篇结构清晰、内容充实的小升初作文，展示获奖者的优秀品质和成就。希望这个示例对你有所帮助!