《一棵开花的树》这首诗中，席慕容运用了多种手法来表达情感和意境，主要包括以下几种：

拟人化：

诗人将树赋予了人的情感和动作，使它成为一位等待意中人的少女。通过这种手法，诗人成功地创造了一个温柔、深情且执着的形象，使读者能够感同身受地体会到树的期盼和失落。

重复与对比：

诗中多次重复“我已在佛前求了五百年”这一句，强调了主人公对爱情的执着追求和等待的漫长。同时，通过“慎重地开满了花”与“无视地走过”的对比，突出了主人公内心的痛苦和失落。

象征手法：

树象征着主人公的爱情和生命，花朵则象征着她的希望和期盼。通过树的生长、开花和凋零，诗人表达了爱情的美好与哀愁，以及生命的无常和无奈。

细腻的心理描写：

诗中通过“颤抖的叶是我等待的热情”这样的描写，细腻地刻画了主人公内心的激动和期待。这种心理描写使读者能够更深入地理解主人公的情感世界。

音韵与节奏：

诗人在朗诵时应注意停顿的处理和语速的变化，以增强情感的表达。例如，在描述树开花的部分，语速可略微加快，以体现出花开时的热烈与期盼；而在描述失落的部分，则应放慢语速，以表现出深沉的哀伤。

情景交融：

诗人将情感融入自然景物之中，使景物带上了人的情感色彩。例如，“阳光下，慎重地开满了花，朵朵都是我前世的盼望”这样的描写，既展现了自然的美丽，又表达了主人公对爱情的渴望和期盼。

通过这些手法，席慕容成功地将一位少女的怀春之心表达得情真意切，震撼人心，使读者在阅读过程中产生共鸣和感动。