二年级古诗 不需要写诗意。对于二年级的小学生来说，理解诗意可能较为困难，因此主要目标是能够背诵和默写诗句，同时了解诗的基本内容和历史背景。以下是相关信息的总结：

不需要写诗意：

二年级学生的认知能力有限，理解诗意可能较为困难，因此不需要过分强调对诗意的理解或写作。

背诵和默写：

学生应能够背诵和默写所学古诗，这是学习古诗的基本要求。

了解基本内容和历史背景：

教师或家长可以简要讲解古诗的内容、诗人背景以及创作背景，帮助学生更好地理解诗句。

培养兴趣：

学习古诗应注重趣味性和启发性，以培养学生的学习兴趣和审美情趣。

综上所述，二年级古诗的学习重点在于背诵、默写和了解基本内容，而不需要过分强调对诗意的深入理解和写作。