在辩论赛中，三辩的角色是巩固和攻击对方的论点，同时提出有挑战性的问题来揭示对方观点的漏洞或不合理之处。针对“人之初性本恶”的辩题，三辩可以提出以下问题：

针对对方观点的漏洞进行提问

对方辩友认为“只有努力才能成功”，那么请问，如果一个人天生就没有任何天赋或才能，他再怎么努力也无法成功，这该如何解释呢？

提出假设性问题

如果按照对方辩友的观点，我们应该把所有的资源都投入到经济发展中，那么环境保护该怎么办呢？这样做会带来什么后果呢？

询问对方的证据

对方辩友提到了一项研究表明他们的观点是正确的，那么请问这项研究的来源是什么？是否具有权威性和可靠性呢？

提出挑战性问题

对方辩友，如果人都受过教化的话，但本在哪里呢？本为什么移来移去，可以从善变到恶，从恶变到善，本在哪里？

您说荀子说性恶，但是所有的学者都知道荀子是无善无恶说。这该如何解释？

探讨人性恶的来源

人之初性本恶是指人性在最原始形态有恶的趋势，以后的进展遭到环境的影响。由于我们要使本人的利益最大化。要使本人的利益最大化本身没什么不好，但是假如侵害了别人的利益，就是恶。我想过温馨的生活，必需有钱。怎样才能有钱呢？我可以去找工作、去创造、去偷、去抢、去骗。同样是得到一笔钱，有不同的方法，而被认为是恶的，则是侵害别人利益的行为。

讨论教化的作用

如果人性本恶，是，那么现有的法律和道德就抑制了人们本性的流露，道德教化的根本目的：通过教育来扶植和培养善的萌芽，可以使善发扬光大。

提出人性复杂性的观点

人性既有善良的一面，也有恶劣的一面，不能简单地划分为本善或本恶。人性的本质是复杂多样的，受到社会环境、家庭教育、个人经历等多种因素的影响。

通过这些问题，三辩可以有效地揭示对方观点的漏洞，同时提出有深度和挑战性的问题，使辩论赛更加激烈和有趣。