中班语言讲授课题可以分为以下几类：

口语

练习单字、短语、问答和日常对话等。

听力

听写、听力训练和听力理解等。

阅读

看图猜词、读文猜字、语音合成等。

写作

书写、作文、写信、填表格和演讲等。

诗歌与故事

引导幼儿看图编诗歌，如《菊花说：秋天是黄色的》。

讲述并讨论《三只蝴蝶》的故事内容。

讲述《胖胖减肥》的故事。

讲述《甜蜜的家》的童话故事。

情景模拟与角色扮演

通过情景创设和角色扮演，如《下雨啦》中的小动物躲雨。

启发幼儿说出文明礼貌用语的对话，并进行动作展现。

词汇与表达

丰富相关词汇，理解并运用故事中的对话表达方式。

这些课题旨在通过多种活动和互动，提高幼儿的语言学习兴趣和效果，同时注重培养他们的倾听、表达和创作能力。建议教师在教学过程中根据幼儿的年龄和语言水平进行适当调整，使课程内容更加贴近幼儿的实际生活经验。