一年级班级管理目标及措施可以从以下几个方面进行：

制定班规

制定简单有效的班规，要求师生共同遵守。班规可以包括按时上学、尊敬师长、课堂纪律、课间休息等方面的内容。

班级目标

班级目标可以设定为培养学生的良好行为习惯和集体荣誉感，例如“今天我们是小小笋芽，明天我们是青青翠竹”。

班干部和专职代表的选定和职责

选举班长、生活委员、体育委员等班干部，明确各自的职责，如班长负责指挥值日班长开展工作，生活委员负责每天的清洁卫生和课间纪律等。

班级管理设想

班主任作为班级的组织者、领导者和指导者，要严格管理班级事务，为班级服务，为班级谋利益。

班级管理重点

重点工作可以包括培养学生的学习习惯、生活习惯，加强与家长的联系与沟通，关心爱护每一位学生。

班级氛围

营造温暖、有序且充满活力的班级环境，助力学生全面成长与进步。可以通过创设丰富多元的学习环境，提供各类探索机会，激发学生的学习兴趣与好奇心。

奖励机制

通过奖励机制激励孩子遵守规则，培养自律意识与良好习惯。例如，可以通过评星活动，评选出“每日之星”，对表现不够好的学生及时进行点拨和指导。

自我管理

教育学生学会自我管理，处理好玩和学之间的关系，自觉合理地安排好自己的作息时间。同时，学生要能够正确处理好个人与班集体之间的关系，以集体利益为重。

通过以上措施，可以帮助一年级学生养成良好的行为习惯，营造和谐的班级氛围，促进学生的全面发展。