在考察谈话中评价同事的德才表现，可以从以下几个方面进行：

德

品德：评价同事是否具备高尚的品德，是否遵守工作纪律，是否言行一致，是否廉洁自律，是否具备良好的公众形象。

职业道德：考察同事是否严格遵守职业道德规范，对工作认真负责，尽职尽责。

团队精神：评价同事是否能够积极参与团队工作，与他人友好合作，乐于助人。

社会服务：考察同事是否主动参与社会服务工作，为学校或单位做出贡献。

能

工作能力：评价同事是否具备较强的工作能力，能否有效完成本职工作。

领导能力：考察同事是否具备领导能力，能否在团队中发挥带头作用。

专业技能：评价同事的专业技能是否优秀，能否在岗位上取得突出成绩。

勤

勤奋程度：考察同事是否勤奋敬业，是否注重个人成长，是否在工作中不断进步。

工作态度：评价同事的工作态度是否端正，是否积极主动，是否勇于担当。

绩

工作成绩：考察同事在工作中取得的具体成绩，是否完成了岗位目标，是否为单位做出了贡献。

廉

廉洁自律：评价同事是否廉洁自律，是否遵守法律法规，是否具备良好的道德风尚。

在评价过程中，应注意以下几点：

客观公正：评价应尽量客观公正，避免情绪化评价，确保评价的准确性。

全面评价：从德能勤绩廉五个方面进行全面评价，突出评价者的最大优点，同时指出存在的缺点和努力方向。

保密性：评价过程中应严格保密，不得泄露同事的个人信息。

通过以上几个方面的综合评价，可以全面、客观地反映同事的德才表现，为组织提供有价值的参考信息。