推门听课是否符合规定，存在不同的观点：

合法且能促进教师工作积极性

推门听课具有临时性和突发性，能够促进老师的工作积极性，严格要求自己，让每节课都准备充分。

通常不被允许，影响教学秩序

推门听课通常情况下是不被允许的，因为这会影响到讲者和听众的正常进行，给现场秩序带来困扰。

在未经允许的情况下擅自进入别人的课堂或会议现场，来听取讲座或观看演讲，是一种不合适的行为，应该遵循课堂规则和礼仪规范。

校级领导和上级教育主管部门可以推门听课

校级领导和上级教育主管部门可以随便推门听课，其他部门的听课需要提前打招呼并获得允许。

推门听课应日常化，属于正常教学活动

“推门听课”是指上课前没与上课老师打招呼，上课铃响前进入教室听课，属于正常的教学活动，应当日常化。

推门听课需要谨慎使用，尊重教师

推门听课是一种比较特别的听课方式，主要针对的是公开的课程，不需要事先获得许可或者邀请。但应避免滥用，如果是私人教室或者培训机构等，还是需要先获得邀请或者同意再进行听课。

综合以上观点，推门听课的行为是否合规，取决于具体的情境和背景。在正式的教学环境中，未经允许的推门听课通常被视为不尊重教师和扰乱教学秩序的行为，因此并不符合一般的规定。然而，在某些情况下，如校级领导或上级教育主管部门进行听课，推门听课可能是被允许的。

建议：

如果推门听课是未经允许的，建议先获得教师的同意或通知，以避免对教学秩序造成干扰。

对于教师而言，面对推门听课，应保持专业和冷静，继续完成教学任务，同时可以借此机会反思和提升自己的教学水平。

学校和教育部门应明确推门听课的规则和流程，确保其合理性和有效性，同时尊重教师的权益。