1. 这是一篇爱国的文章，读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子，文章字里行间流露着对祖国的热爱，语言真挚。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

2. 这篇文章的主题是“爱国”，文中表达了各行各业的人都是在爱国。文章应该具体地描写自己经历的一件事来突出“爱国”这个中心思想，没有事例的文章显得没有说服力。

3. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点睛之笔，较好地突现了文章主题。故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

4. 这位考生写的非常好，热爱祖国是我们义不容辞的责任，生在红旗下，长在春风里，的确我们要感谢伟大的祖国给我们带来安稳的生活，考生立意明确，全文慷慨激昂写了对祖国的热爱，非常不错。

综合以上评语，可以看出老师对学生爱国情感的认可和赞赏，同时也指出了学生在写作中需要改进的地方，如语句通顺性、具体事例的描写等。建议学生在今后的写作中，可以更加注重情感的真实表达和事例的具体化，使文章更加生动和有说服力。