教师们在教师节座谈会上的感受是 复杂多样的，既有对教育事业的热爱和奉献，也有对工作环境、待遇和社会尊重的期待。以下是一些具体的感受：

感动与荣幸

教师们感到感动，因为领导们的真挚感谢和祝福，让他们感受到被尊重和认可。

在庆祝大会上，作为教师代表发言，表达对未来的憧憬，心情倍感激动。

压力与疲惫

教师们提到教学任务繁重，包括教案、课外延时服务等，感到工作压力大，渴望休息和清静。

幼儿教师们则感到幼儿教育事业的挑战性，面临工作压力大、待遇低等问题。

责任与期望

教师们深知自己的责任重大，肩负着培养下一代的重任，感到责任重大。

社会对教师有很高的期望，教师们希望通过自己的努力，为民族、国家和社会的进步做出贡献。

团结与互助

在座谈会上，教师们分享了自己的教学经验和感悟，感受到同行之间的团结和互助。

教师们希望通过座谈会这样的平台，互相学习，共同提高。

希望与建议

教师们希望政府部门和社会各界能够更加关注他们的工作状态，提高待遇，给予更多的支持和鼓励。

教师们建议减少不必要的会议和拍照需求，让他们能够真正过节，享受节日的愉快。

总的来说，教师们在教师节座谈会上的感受是积极向上的，但也希望得到更多的理解和支持，以便更好地履行自己的职责，为教育事业贡献力量。