教育著作是指 关于教育理论和实践的文学作品，通常涵盖了教育哲学、教育心理学、教育社会学、教育史、教育制度、教学方法等多个方面。这些著作不仅反映了作者对教育问题的深入思考，而且对教育实践也有重要的指导和影响。

《教育漫话》- 鲁迅

《教育神话》- 埃·斯皮尔曼

《教育的目的》- 雅各布斯

《教育的本质》- 皮亚杰

《教育心理学》- 约翰·杜威

《课程设计的艺术》- 詹姆斯·瑞德

《学记》- 中国教育史上第一部完整的教育专著

《理想国》- 柏拉图，认为教育的最高目标是培养“哲学王”

《政治学》- 亚里士多德，认为教育事业应该是公共的，不是私人的

《雄辩术原理》- 昆体良，西方第一本教育专著，也是世界上第一部研究教学法的书

《大教学论》- 夸美纽斯，标志着教育学成为一门独立的学科

《普通教育学》- 赫尔巴特，标志教育学成为一门规范独立的学科正式诞生

《教育学》- 凯洛夫，被认为是世界上第一部马克思主义的教育学著作

这些著作在教育史上具有重要地位，对后世的教育理论和实践产生了深远的影响。通过阅读这些著作，教育工作者可以更好地理解教育的本质、目的和方法，从而提高教育质量。