二年级的学生可以学习以下关于梅兰竹菊的古诗：

《梅花》

作者：

王安石

内容：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

主题：这首诗赞扬了梅花的坚强和高洁品格，表达了诗人对坚持操守、主张正义人的赞叹。

《咏幽兰》

作者：

康熙

内容：婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香。不因纫取堪为佩，纵使无人亦自芳。

主题：通过吟咏兰花的孤高隐逸，形容人的谦和踏实，不争虚华的品格。

《竹》

作者：

郑燮

内容：一节复一节，千枝攒万叶。我自己不开花，免撩蜂与蝶。

主题：以竹子为意象，表达了不媚俗、不张扬、秉持定力、以贞洁自守的人生态度。

《菊花》

作者：

无名氏

内容：秋菊傲霜开，金黄映日辉。独立寒风中，傲骨显芳菲。淡然迎晚秋，清芬沁心扉。高洁无媚态，此花最堪贵。

主题：通过描绘菊花的傲霜耐寒，赞美其高洁品格。

这些古诗不仅描绘了梅兰竹菊的美丽形象，还通过它们的品质表达了诗人对高洁品格的赞美和追求。二年级的学生可以通过学习这些古诗，培养对自然美的欣赏能力和对高尚品质的向往。