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雪碧怎么写作文一年级

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《有趣的雪碧》

今天,杨老师来我们班上了一节有趣的作文课。老师大步流星地走上了讲台,笑眯眯地说:“今天我给大家打来了两听雪碧。”但我们在喝之前,先对它进行了一些处理。她一边说一边摇起雪碧来。啊!大家尖叫起来,生怕雪碧溅到自己,经过大家轮番摇晃后,戏剧性的一幕发生了。在杨老师开启易拉罐的时候,大家不禁缩成一团,只见嘭地一声,水花满天飞舞,班里顿时炸开了锅。好像和它有仇似的,最振奋人心的时刻到了。

雪碧刚入口,一阵苦中带甜,甜中带酸的味道便直抵舌头。口腔中立即就清爽了许多,仿佛在苏打水中放了冰块使我含在嘴里,接连二三下,立即就听到了“滋滋”的声音从口中传来,瞬间就感到了口中似乎有几百个调皮的水珠在口中乱跳,又分成许许多多的小水花,嘴里一片清凉,将雪碧咽下去,立即就感到了一种如白糖水般的味变顺着喉咙流到了心头。那味道,我想到了天山深处千年不化的雪水,使人回味无穷,流连忘返。还有什么,就快来了,我等着,等着……忽然,等到了,那冰凉的感觉自心中启程,又回到了口腔,在炎炎的夏日,令人舒服的打了几个寒战,这雪碧,比可乐的高爽多了几分含蓄,比芬达的谦逊多了几分凝重,比白开水的平淡多了几分色彩,比蜂蜜的香甜多了几分清爽……我忍不住地一口接着一口喝了下去,眼前好像又进入到另一个世界。我站在一个舞蹈台上,流光溢彩的灯光聚集在我的周围,脚下的粉丝正在疯狂地尖叫,我的面前竖着一只麦克风。

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