在美术班中，管住纪律是一个需要综合运用多种策略的问题。以下是一些有效的方法：

分组奖惩制度

将班级分成若干小组，每个小组内部再细分为小团队。通过为每个小组设定明确的奖惩标准，比如制作时声音最轻、分工最合理、制作最投入认真的组可以加分，而最吵闹、有不认真现象的组则扣分。当小组内扣分达到一定分数时，全组学生需要暂停制作并罚坐或罚站。此外，还可以将小组得分加到个人的期末成绩中，以此激励学生遵守纪律。

养成良好的习惯

从“小处”抓起，规范学生的行为细节，例如不乱丢东西、吃零食等，由值日班长负责监督并及时奖惩。同时，重视课前纪律，要求学生提前到教室，保持安静，避免在教室内吵闹或走动。通过耐心做学生思想工作，让他们认识到自己的错误并勇于承担责任。

建立严明的奖惩制度

制定明确的奖惩标准，让学生明白严格管理是为了他们的长远发展。通过与学生沟通，让他们理解严格纪律的重要性，从而自觉遵守纪律。

了解班级动态，防患于未然

教师需要具备敏锐的观察力和倾听能力，及时发现班级中的问题并采取措施预防。例如，通过观察学生的课前表现，减少学生之间的摩擦，预防打架等事件的发生。

运用激励机制

在课堂上记录学生的表现，包括纪律、用具准备、作业完成情况、精神面貌和态度等，并定期公布。通过这种方式，激励学生遵守纪律，积极参与课堂活动。

教师以身作则

教师自身要严格遵守纪律，以身作则，为学生树立榜样。通过教师的示范作用，学生更容易接受并模仿良好的行为习惯。

通过综合运用以上方法，美术班的纪律可以得到有效管理，学生的学习和创作环境也会更加和谐愉快。