贴鼻子游戏的经过可以通过以下几个步骤来描述：

游戏准备

-老师在黑板上画一个没有鼻子的娃娃或其他形象。

-准备一个纸鼻子或其他可以替代鼻子的物品。

-同学们轮流蒙上眼睛，进行游戏。

游戏过程

-参赛者被蒙上眼睛后，原地转三圈，以迷失方向。

-参赛者摇摇晃晃地走向黑板，尝试用手触摸并定位鼻子的正确位置。

-在同学们的提示或干扰下，参赛者可能会贴错位置，如贴到耳朵、嘴巴或其他部位。

-当参赛者贴完鼻子后，摘下眼罩，大家会哈哈大笑，并评价其“作品”。

个人经历

-描述自己或其他同学在贴鼻子过程中的趣事、紧张时刻和最终结果。

-可以分享自己如何利用观察和经验，成功贴到正确位置或如何避免贴错。

游戏开始

-老师画了一个没有鼻子的娃娃，并准备了纸鼻子。

-同学们轮流蒙上眼睛，原地转三圈后走向黑板。

我的经历

-我被蒙上眼睛，感觉头晕目眩，几乎分不清方向。

-我小心翼翼地摸索着前进，听到同学们的提示声，逐渐靠近黑板。

-在贴鼻子的那一刻，我犹豫了一下，最终决定把鼻子贴在娃娃的脸中央。

-摘下眼罩后，看到自己的“作品”，虽然稍微有些偏移，但仍然获得了同学们的掌声和笑声。

同学们的表现

-有的同学贴到了耳朵上，有的贴到了嘴巴上，甚至有的贴到了头发上，各种搞笑情况层出不穷。

-大家笑得前仰后合，整个教室充满了欢乐的气氛。

通过这样的描述，不仅可以生动地再现贴鼻子游戏的场景，还能展现出同学们的欢乐和互动。