初中生的文笔作文评语可以从以下几个方面来写：

文笔流畅性

文章的语言是否流畅，表达是否清晰。

句子结构是否多变，用词是否准确生动。

内容深度

文章是否有明确的中心思想，内容是否充实。

是否有深入的思考，展现出作者的见解和感悟。

情感表达

文章是否情感真挚，能否引起读者的共鸣。

描述是否细腻，能否有效地传达作者的情感。

结构组织

文章的结构是否清晰，段落安排是否合理。

是否有恰当的过渡，使文章读起来连贯自然。

创新性

文章是否有新颖的观点或独特的表达方式。

是否采用了新颖的材料或有趣的故事。

书写规范

字体是否工整，书写是否规范。

是否注意到了标点符号的使用，避免病句和错别字。

阅读体验

文章是否容易理解，读起来是否令人感到愉悦。

是否具有吸引读者的开头和结尾，使文章更具吸引力。

文笔优美清新，文章如行云流水，读起来十分舒适。

语言流畅，情感真挚，文章中的描写让人仿佛身临其境。

选材新颖，富有创意，显示出你独特的观察力和思考能力。

结构紧凑，衔接自然，文章整体读起来流畅，没有突兀之处。

笔锋犀利，旁征博引，显示出你深厚的文学功底和广泛的知识面。

感情浓烈，描述生动，文章中的情感表达让人感同身受。

语言通俗易懂，贴近生活，使得文章更易于读者接受和理解。

开头引人入胜，具有先声夺人之效，成功吸引了读者的注意力。

希望这些评语能够帮助你更好地评价和提升初中生的文笔水平。