写关于“风寒”的作文，可以从以下几个方面入手：

描绘风寒的场景

使用生动的描写来刻画寒冷的天气，如“寒风凛冽的冬天”、“风像发狂的猛兽般呼啸着”、“雪花纷纷扬扬地飘落”等，让读者感受到刺骨的寒意。

表达情感

描述人物在寒冷中的感受，如“雪儿的脸蛋被冻得通红，她不停地搓着双手，呼出的热气瞬间化作一团白雾”，表现出人物对寒冷的恐惧和无奈。

引入历史或文化元素

结合历史故事或文化传说，如“屈子顶着寒风，站在江边，峨冠顶戴下，瘦长的脸凄苦而平和”，通过历史人物的故事来增强文章的深度和内涵。

使用比喻和拟人手法

运用比喻和拟人手法来增强语言的表现力，如“寒风呼啸，从四面八方拥围而来，将我身上的那点温暖搜刮得一干二净”，让读者更直观地感受到寒风的凛冽。

结尾升华

在结尾部分进行情感升华，如“染遍鲜血的乌江水，于眼前渐渐消失。沉重的心，依风而行，吹过乌江水，继续前进”，表达出对历史人物的敬仰和对未来的展望。

风寒

在一个寒风凛冽的冬天，整个世界仿佛被冻僵了。风像发狂的猛兽般呼啸着穿过大街小巷，所到之处一片萧瑟。雪儿独自走在街头，身上的棉衣似乎无法抵御这刺骨的寒冷。雪花纷纷扬扬地飘落，地面很快积起了厚厚的一层。街道两旁的树木在寒风中颤抖，干枯的树枝发出嘎吱嘎吱的声响，仿佛在向寒冷求饶。路上的行人寥寥无几，每个人都把自己包裹得严严实实，行色匆匆。雪儿的脸蛋被冻得通红，她不停地搓着双手，呼出的热气瞬间化作一团白雾。这样的寒冷，似乎要吞噬掉一切的温暖和生机。

夜阑人静，天空若碧海，白苍苍的一丸寒月，满是凄冷之色。寒风呼啸，从四面八方拥围而来，将我身上的那点温暖搜刮得一干二净。落寞世界间，寒风吹拂，我心竟渐渐蜕去初冬的寒意。我心既变，世界变!虽寒风吹面不觉寒，耳中，尽是风的轻吟浅唱，似那古老的音乐。风中忽的传来缕缕叹息，它在拆说着一个个古老的传说。我心飞扬，随风而行，穿越千年，来到这江水翻腾的汨罗江……

一袭白衣的屈子，顶着寒风，站在江边，峨冠顶戴下，瘦长的脸凄苦而平和。最终，他还是跳下去了，九死不悔。屈老先生啊，枉你一世英明，竟有投江而去的英雄气短!失去了可让你施展抱负的政治，并不意味着失去了一切，你的文学呢？!你究终还是放不开自己的心灵。寒风吹得汨罗江水怒吼不已。我心无奈，呆呆地望着，寒风依旧……

倏忽，鼓声阵阵，战马嘶啼。一代霸王竟落得如此下场——四面楚歌、美人自刎在怀，霸王江边拔剑自刎，至死不肯过江东。霸王啊霸王，你何其糊涂!乌江亭长舣船相等，而你竟固执认为“天之亡我，我何渡为”，放弃了重整旗鼓、卷土重来的唯一机会!你可曾想起你的老对手——刘邦？鸿门宴上，刘邦那厮生机渺茫都不肯放过最后的希望，最终，从你手中逃脱，这事，你忘了么？不可一世、无人能敌的霸王，你最终败给了你自己、你的心!

染遍鲜血的乌江水，于眼前渐渐消失。沉重的心，依风而行，吹过乌江水，继续前进……我看见，周瑜在寒风中悲叹：“既生瑜，何生亮!”继而瑟瑟发抖，不知是寒冷还是因为悲恸。

通过以上几个方面的描写和表达，可以使作文更加生动、形象，同时也能让读者深刻感受到“风寒”带来的情感冲击和思考。