医院作文评语可以根据学生的表现和作文内容进行个性化撰写。以下是一些评语的示例：

坚持与学习

"坚持"是一件很不容易的事情。你能坚持每一天最快做完作业再玩，这十分了不起。你每一天会有比其他同学稍微多一些休息的时间，我想你能够把它利用起来，重新翻开当天学过的课文，整理一下当天学到的知识，看看哪些掌握了，哪些还不懂。只要你这学期逐渐找到了学习的自信，但老师更期望你学习时能有坚持不懈的动力。加油吧，老师会永远支持你!"

思维与创造

独特的思维角度和富有创造力的发现以前为你赚得了不少掌声，但此刻却令你吃尽了“苦头”。不是吗？对作文题的狭隘理解，总让你失分惨重。回答问题抓不住要点，让听者匪夷所思。好在你一向都很自信，没有放下。相信总有一天，你的创造力会成为你肩上的翅膀，带你飞向无人能企及的领地。

学习态度与方法

你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，并有了很大的进步，但理科上还缺乏正确有效的学习方法，愿你不气馁，增强信心，会成功的。加油!老师支持你!

诚实与努力

你是一个诚实的学生，从你来到这个班级开始，老师就喜欢你的诚实。

实习表现

XXX同学于2002年9月至2003年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。

作文内容

作文的评语1：与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

作文的评语2：文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

作文的评语3：文章虽短但叙述生动。描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。

开头与结尾

开头直奔主题，也是一种写法。

文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

这些评语可以根据学生的具体表现和作文内容进行适当调整和组合，以达到最佳的激励和指导效果。