续写语文作文的方法如下：

理解原文

仔细阅读并理解原文的内容、中心思想、人物性格和情节发展。这是续写的基础，只有充分理解原文，才能进行合理的续写。

确定中心

明确续写的中心思想。续写的内容情节要有明确、集中的中心，构思故事时，想象必须合理，情节必须连贯。

展开想象

在理解原文的基础上，进行合理的想象和联想。可以展开多种可能的情节发展，选择最符合原文风格和人物性格的方向。

保持连贯性

续写的内容要与原文保持连贯，人物性格、语言特点和风格上要一致。注意前后照应，防止自相矛盾。

合理推测

对原文中未写出的情节进行合理的推测，同时要注意符合生活实际，即使虚构，其内容也应该是现实生活中可能发生的。

紧扣主题

续写的内容要紧扣原文的主题，避免漫无边际的想象。续写的文章要有明确的中心，重点要突出。

语言风格一致

续写的语言风格要与原文保持一致，使整篇文章没有做作的痕迹。

审题明确

如果是给定开头或结尾的续写，要仔细审题，明确题目要求，根据要求进行续写。

修改完善

完成初稿后，要认真修改，确保故事情节合理，语言流畅，符合题目要求。

示例

片断续写

原文开头：

“小明是一个热爱科学的小男孩。一天，他在家里的后院发现了一只奇怪的昆虫……”

续写：

“小明好奇地观察着这只昆虫，发现它有着坚硬的外壳和灵活的触角。他决定带它去图书馆查找资料。经过一番研究，小明惊喜地发现这只昆虫竟然是一种罕见的珍稀昆虫。他兴奋地跑回家，告诉父母这个好消息。父母鼓励他继续研究，并帮助他联系了一位昆虫专家。专家对小明的发现非常感兴趣，决定亲自来家里查看这只昆虫。经过一系列的观察和实验，专家确定这只昆虫确实是一种珍稀品种，并告诉小明，这种昆虫对于科学研究具有重要价值。小明不仅获得了专家的认可，还激发了他对科学研究的热情。从此，小明更加努力地学习科学知识，希望将来能够成为一名优秀的科学家。”

全篇续写

原文：

“在一个风和日丽的周末，小红和她的朋友们决定去郊外野餐。他们选了一个风景优美的公园，准备了丰富的食物和饮料，开心地开始了他们的野餐之旅。然而，就在他们享受美食的时候，突然天空中出现了一片乌云……”

续写：

“小红和她的朋友们看着天空中越来越厚的乌云，意识到可能要下雨了。她们赶紧收拾好东西，准备找个地方避雨。就在她们准备离开的时候，突然一阵大风吹来，将她们的东西吹得七零八落。她们急忙去捡拾散落的物品，但雨势已经越来越大，她们全身都被淋湿了。尽管如此，她们并没有放弃，而是手拉手继续前行。她们找到了一棵大树下避雨，虽然雨声很大，但她们的心中却充满了温暖和团结。雨停后，她们继续她们的野餐之旅，虽然经历了小小的波折，但她们更加珍惜彼此之间的友谊和这次难忘的野餐经历。”

通过以上方法和示例，希望你能更好地掌握续写作文的方法，写出一篇精彩的文章。