作文试题评语应该根据学生的具体表现和作文内容来撰写，以下是一些常见的评语类型和示例：

鼓励型评语

你的文字如灵动的精灵，想象力天马行空，未来可期!

虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

指导型评语

段落衔接若能更自然流畅，文章定能如行云流水般美妙。

文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映，你认为呢？

赞赏型评语

此段描写细腻入微，情感表达丝丝入扣，堪称佳作!

文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，读来令人精神振奋，情绪激昂。

建议型评语

巧用修辞，可为文章披上华丽衣裳，使其更具魅力。

文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

激励型评语

每一滴汗水都浇灌着成长之花，坚持写作，必能绽放绚烂光彩!

相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

评价型评语

全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。

文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。

改进型评语

虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

综合型评语

重点突出，中心明确，立意鲜明。内容详略得当，主次分明，情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者注意。

通过丰富的语言和动作，衬托出人物的思想品质。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

根据学生的具体表现和作文内容，可以选择合适的评语类型，结合具体事例和语言特点，给予学生有针对性的指导和鼓励。