街边小学作文的写作可以从以下几个方面入手：

观察与描述

选择一个具体的街边场景，如街道的布局、周围的建筑物、行人的活动等。

使用生动的语言和形象的比喻来描述你所看到的景象，例如：“街道两旁的高楼大厦像巨人一样耸立，霓虹灯闪烁着五彩斑斓的光芒。”

人物描写

描述在街边遇到的人，可以是行人、商贩、乞丐等。

注意捕捉人物的表情、动作和语言，展现他们的特点和情感。例如：“一个卖糖葫芦的老人，胡子花白，脸上布满了岁月的痕迹，每当有小朋友经过，他总会笑眯眯地递上一个糖葫芦。”

事件叙述

叙述在街边发生的事件，如交通事故、商贩与顾客的交流、路人的互助等。

通过事件的发展来展现街头的热闹和多样性。例如：“突然，一阵急促的刹车声打破了宁静，一辆小轿车与一辆自行车在路口发生了碰撞，周围的人立刻围了上去，有的拿出手机报警，有的上前询问伤者的情况。”

情感表达

表达你在街边的感受，可以是快乐、好奇、同情等。

通过情感的真挚流露，让读者产生共鸣。例如：“看着街头的流浪猫，我心中涌起了一股莫名的同情，决定每天放学后都来看看它们，给它们带来一些食物。”

结尾总结

对整个街边场景进行总结，可以是对生活的感悟、对未来的期望等。

结尾要简洁有力，给读者留下深刻印象。例如：“街头的风景虽然多变，但每当我走在其中，总能感受到生活的美好和温暖。”

示例作文：

那天傍晚，我走在回家的路上，夕阳的余晖洒在街道上，给这座繁忙的城市披上了一层金色的外衣。街道两旁，高楼大厦鳞次栉比，霓虹灯闪烁着五彩斑斓的光芒。我沿着人行道缓缓前行，耳边是行人匆匆的脚步声和车辆的鸣笛声。

突然，一阵悦耳的琴声传入我的耳中。我顺着声音走去，发现是一个街头艺人正在演奏。他坐在路边的长椅上，手中抱着一把破旧的吉他，正闭着眼睛，深情地弹奏着。他的琴声如涓涓细流，又如狂风暴雨，让我仿佛置身于一个梦幻的世界。

我停下脚步，静静地聆听。周围的行人似乎也被这美妙的琴声所吸引，纷纷驻足观看。有的人闭上眼睛，静静地聆听；有的人则随着音乐的节奏轻轻摇摆。我感受到了音乐带给我的快乐和宁静，仿佛整个世界都变得安静了下来。

琴声渐渐消散，艺人的手指也缓缓停下。他睁开眼睛，看着围观的行人，脸上露出了满足的微笑。我情不自禁地鼓起掌来，周围的人也随之报以热烈的掌声。那一刻，我感受到了艺术的魅力和街头文化的丰富多彩。

通过这次街头的经历，我深刻体会到了生活的美好和多元。每当我走在繁华的街道上，总能感受到这座城市的脉搏和活力。