高中语文作文审题是写作的重要环节，以下是一些有效的审题方法：

从话题入手确立主题

话题式材料作文的核心是“话题”，考生应抓住话题，表达自己的看法，从而确定文章的主题。

从故事主旨入手确立主题

对于故事性材料，考生需要通过故事的人物、情节等把握材料的主旨，以材料主旨作为构思的切入点。

从提炼人格入手确立主题

以表现人物品格为核心的材料，考生可以透过人物的语言、行为或其他人物的评价、命题人的提示等，提炼其人格精神，从而确定立意。

从句子含意入手确立主题

名言警句材料，考生要从句子的含意入手确定文章立意的方向，抓住关键词意义、比喻意义、象征意义等。

抓要素，定内容

对于独词题，考生可围绕这个“词”提出若干问题，再具体落实这个词所涉及的人、事、物、景等诸要素，确定作文的具体内容。

剖析题目标志性词语，确定文章体裁

题目带“记”“我”的，可写成记叙文；有“说”“论”“议”“评”“驳”“析”“辩”等的，可写成议论文。

抓题眼，理要点

题目是偏正短语的，写作重点往往落在附加成分上；题目是动宾短语的，写作时要抓住动词做文章；题目是并列短语的，写作时不要忘记二者之间的关系；题目是句子的，写作时要注意强调谓语。

抓住背景与文题的联系，确定立意角度

背景材料与文题有内在的联系，选择哪一个立意角度，结合背景思考才是最可靠的。

主旨领悟法

准确领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，确保所写文章既切题又有深度。

互补完善法

通过分析材料中的不同观点，找出它们的互补性，从而形成更全面、合理的立意。

关键把握法

抓住材料中的关键词和核心信息，明确写作的方向和重点。

同步审视法

对题旨、题材、中心、重点、体裁等做同步审视，快速确定文章的立意。

化简因素法

将题目分解成几个部分，逐一理解每个部分的意思，合并同类因素，去掉无效因素，从而快速审题。

通过以上方法，考生可以更准确地把握题目的要求和意图，从而写出符合题意、有深度和广度的作文。建议考生在平时的写作练习中，多尝试不同类型的题目，分析优秀范文中的审题和立意技巧，逐渐形成自己的写作风格。