玩具争夺作文的写作可以从以下几个方面入手：

开头引入

可以通过描述一个具体的场景或事件来引入，比如你正在拿起一个陶瓷娃娃，妹妹看见了，伸手想要拿走，从而引发一场玩具争夺战。

描述争夺过程

详细描写争夺的过程，包括你们如何争论、互相推搡、甚至动手打对方。可以用一些生动的细节来增强文章的感染力，比如妹妹用手紧紧地捏住你的手，用力转了一圈，你疼得“唉哟，唉哟”叫。

情感表达

在争夺过程中，可以表达一些情感，比如你感到愤怒、失望、无奈等。同时，也可以描写妹妹的情绪变化，从愤怒到哭泣，再到最后的倔强和坚持。

高潮部分

描述争夺的高潮部分，可以是某个特别激烈的瞬间，比如你用力一推，把妹妹推到沙发上，或者妹妹坐在地上不停地用脚踢地，嘴里“哼哼哼”的就要哭。

结局

争夺的结果可以是多种多样的，比如你最终赢得了玩具，或者妹妹赢得了玩具，或者你们决定轮流玩。也可以是一个和平的解决方案，比如你们通过比赛决定谁拥有玩具，或者妈妈出面调解，最终你们都开心地玩起了玩具。

反思与感悟

在文章结尾部分，可以反思这次争夺战给你带来的启示，比如你明白了分享的重要性，或者你认识到自己在处理冲突时的不足。

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玩具争夺战

每当我看到妈妈以前给我买的这个陶瓷娃娃，就会想起和妹妹之间那场激烈的玩具争夺战。

那是一个夜晚，我正独自欣赏着我的新玩具，妹妹看见了，便迫不及待地走过来，伸手想要拿走。我紧紧抓住娃娃，对她说：“这是我的，我先拿到的。”妹妹不服气地说：“是我的，快还给我!”我们俩互不相让，气氛越来越紧张。

我站起来，挑衅地盯着妹妹的眼睛说：“懂不懂先来后到？我先拿到，就是我的!”妹妹一听，立刻生气了，她转过身用手紧紧地捏住我的手上的肉，用力转了一圈，我疼得“唉哟，唉哟”叫。我气恼地转身拍了她屁股一下，她还不松手，我便使劲一推，把她推到沙发上，用手扇了她几耳光。妹妹却意外地没哭，她涨红着脸，用力扒开我的手。

就在这时，妈妈回来了，她看见我们俩在沙发上扭打，立刻上前制止。妈妈问我们发生了什么事，我生气地说：“妹妹想要我的玩具，我不给，她就动手打我。”妹妹则委屈地说：“我只是想要回我的玩具。”妈妈听了，狠狠地批评了我一顿，并耐心地教育了我，让我明白了分享和尊重他人的重要性。

虽然那次争夺战让我和妹妹都受到了伤害，但也让我深刻地认识到，在处理冲突时，我们应该学会冷静和尊重他人，而不是用暴力来解决问题。

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通过以上步骤和示例，你可以根据自己的实际经历和感受，写出一篇生动有趣的玩具争夺作文。