中职生在劳动后的感想通常包括以下几个方面：

劳动的光荣与快乐

劳动被看作是光荣的、快乐的和幸福的。通过劳动，学生能够感受到创造一切的可能，比如春天播种，秋天收获，这种过程让人体验到成就感和满足感。

珍惜劳动成果

劳动不仅能够锻炼身体，还能让学生体会到劳动的辛苦和成果的来之不易。这种体验让学生更加珍惜他人的劳动成果，学会感恩。

改变人生观和价值观

劳动能够改变学生的人生观、价值观和世界观。通过劳动，学生能够更好地理解生活的不易，从而更加珍惜现有的生活条件，并激发他们努力奋斗的决心。

锻炼意志与毅力

劳动过程中会遇到各种困难和挑战，通过克服这些困难，学生的意志力和毅力得到了锻炼。这种经历有助于学生在未来面对更大的挑战时更加坚强和自信。

增长社会经验

劳动是接触社会、增长经验的好机会。学生通过劳动能够接触到社会的不同层面，积累实际经验，为将来的职业生涯打下基础。

提升动手能力

劳动实践能够提高学生的动手能力。例如，在农业劳动中，学生通过亲手打捆庄稼，学会了正确的姿势和方法，提高了自己的技能。

培养吃苦耐劳的精神

劳动教育让学生学会了吃苦耐劳，这种精神不仅有助于学生在学习上取得更好的成绩，还能让他们在未来的生活中更好地适应各种环境。

综上所述，中职生在劳动后的感想是多方面的，劳动不仅让他们体会到生活的真谛，还培养了他们的各种优秀品质和能力。通过劳动，学生能够更好地成长和进步，为将来的生活和工作打下坚实的基础。