师德论文的选材应当紧密围绕教师职业道德、教育实践中的道德问题、以及教师个人在师德方面的实践与感悟等方面。以下是一些具体的选材建议：

教师职业道德的规范与行为准则

探讨教师职业道德的基本规范，如爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习等。

分析这些规范在现实教育中的具体体现和实践案例。

教师在学生成长中的影响

研究教师如何通过自身的行为和态度影响学生的品德和价值观。

探讨教师的道德表现对学生一生可能产生的长远影响。

师德师风建设的现状与挑战

分析当前教师师德师风建设的现状，包括存在的问题及其原因。

提出改进师德师风建设的策略和方法。

教师个人师德实践与感悟

分享教师在教学和管理中的实际经历，以及这些经历对自身师德修养的提升。

描述教师如何通过具体的教育实践，如课堂管理、学生辅导、家校沟通等，践行师德。

师德与教育教学效果的关系

研究教师的师德水平对教育教学效果的影响。

探讨如何通过提升教师师德来提高教育教学质量。

师德教育的重要性与途径

阐述师德教育在教师职业发展中的重要性。

分析有效的师德教育途径和方法，如教育培训、自我学习、同伴互助等。

师德与教师专业发展

探讨师德修养对教师专业发展的促进作用。

分析教师如何在职业生涯中不断提升自己的师德水平。

在选材时，建议结合自己的教育实践和研究兴趣，选择具有代表性和实际意义的主题。同时，可以通过查阅相关文献、案例研究、问卷调查等方式，收集丰富的素材和数据，以支持论文的撰写和论证。