儿童学戏剧的内容主要包括以下几个方面：

声乐训练

基础声乐训练，包括节奏打击和视唱练习。

台词发音

通过童谣、绕口令、诗歌等练习，训练孩子们的口腔肌肉和腹式发音，使他们能够自信、字正腔圆地表达自己。

形体韵律

通过口令和肢体动作的展示，伴着不同情绪和节奏的旋律，引导孩子们用肢体“说话”，提升表现力和自信心。

即兴表演

在老师提供的场景和故事框架中，孩子们进行创造性的无实物表演，体会各种角色情感和生活情境，培养想象力和团队协作能力。

剧目排练

包括音乐剧、舞台剧和朗诵表演的剧目排练，涉及剧目歌曲演唱技巧、台词训练、多风格舞蹈训练、语言训练、儿童剧排演和表演元素训练等。

文学作品朗诵

包括儿童诗歌、古诗朗诵、绕口令、贯口、寓言故事、散文朗诵和小说等。

戏剧表演技巧

学习如何综合使用声音、语音和表演技巧，进行全方位的舞台表现。

纪律意识和团队协作

通过集体创作和表演，培养孩子们的纪律意识和团队协作能力。

这些内容不仅有助于提升孩子们的艺术素养和表达能力，还能培养他们的自信心和创造力，以及对艺术的热爱和敏感性。