365读书网-读万卷书行万里路

365读书网-读万卷书行万里路

为什么会下雨大班教案?

59

为什么会下雨

1. 水蒸气的形成

水热了会产生水蒸气:当水被加热至一定温度时,会变成水蒸气。水蒸气是水分子在高温下获得足够的能量后转化为气态的过程。

水蒸气的上升:水蒸气比空气轻,因此会向上升至空中。

2. 云的形成

水蒸气遇冷凝结成云:当水蒸气上升到高空,遇到较低温度时,会凝结成微小的水滴或冰晶,聚集在一起形成云。

云的积累:随着时间的推移,这些微小的水滴或冰晶在云中不断碰撞、合并,逐渐变大,直到达到一定重量。

3. 雨的形成

水滴的降落:当云中的水滴或冰晶变得足够重,无法再被空气的浮力托起时,它们就会从云中落下,形成雨。

4. 实验与观察

实验演示:通过加热烧杯中的水,观察水蒸气的形成,以及将热水倒在杯子里,盖上玻璃片后观察水珠的形成,可以帮助幼儿直观地理解水蒸气遇冷凝结成雨的过程。

故事与动画:通过听雨声、看雨景,以及观看雨的形成课件和动画,可以进一步激发幼儿对自然现象的兴趣和理解。

5. 雨的危害与好处

讨论雨的好处:教师可以与幼儿讨论雨对植物生长、水资源补给等方面的积极影响,培养幼儿对自然的热爱和保护意识。

教学建议

实验安全:在进行加热实验时,务必确保幼儿的安全,避免烫伤等意外发生。

互动性:鼓励幼儿积极参与实验和讨论,增强他们的动手能力和语言表达能力。

拓展活动:可以组织幼儿观察雨具,了解雨具的用途和特点,进一步加深对雨的形成过程的理解。

通过以上步骤,幼儿可以全面理解雨的形成过程,并培养对自然现象的观察力和探究精神。