二年级的学生在理解“囫囵吞枣”这个成语时，可以从以下几个方面得到启发：

细心聆听：

在学习过程中，要仔细听老师的问题，思考后再回答。这有助于学生更好地理解问题，提高思考能力。

认真阅读：

在学习时，要认真阅读文本，注意标题、图表、列表等重要内容，学会在大量信息中挑选关键点。

重视练习：

练习是加深对知识点理解的有效方法，需要耐心和恒心。要确保每一步都扎实认真，真正掌握所学内容。

相信过程：

学习需要时间和过程，面对困难时不要急于求成或放弃，通过过程来检验自己的理解深度和技能掌握情况。

谨慎行事：

不要因贪心或急于求成而草率行事，要仔细咀嚼和消化每一件事物，避免因匆忙而导致错误。

认真思考：

在做事情时，要认真思考，不要过分急躁，以免因草率行事而带来严重后果。

细心观察和辨别：

在复杂的环境中，要学会细心观察和仔细辨别，准确把握事情的本质，避免走入误区。

全面认识事物：

不要割裂事物的不同方面去看待它，要多角度、辩证地看待事物，实事求是地对待生活中的大小事。

避免不求甚解：

在学习知识时，要彻底理解，再认真去掌握和应用，而不是笼统地学习，缺乏思索。

注重细节：

在做事情时，要仔细思考，谨慎行动，避免因草率行事造成的错误或遗漏。

通过这些启发，二年级的学生可以更好地理解“囫囵吞枣”这个成语，并在学习生活中应用这些道理，提高自己的思维能力和学习效果。