针对幼儿园《我的五官》这一主题的课程，以下是一些建议和评语：

教学目标明确：

课程设计应围绕幼儿了解五官的名称、功能及保护方法展开，目标应具体且易于幼儿理解。

教学方法多样：

采用讲故事、游戏、互动问答等多种形式，增强课程的趣味性和互动性，帮助幼儿更好地记忆和理解五官相关知识。

注重实践操作：

通过让幼儿实际操作，如贴五官、摸五官等，增强他们对五官的认知和理解，同时培养动手能力。

培养表达能力：

鼓励幼儿用自己的语言描述五官的形状和功能，培养他们的观察和表达能力。

强调卫生习惯：

教育幼儿不用脏手揉眼睛、不扣鼻子、不挖耳朵等，养成良好的卫生习惯。

关注个体差异：

根据幼儿的表现和反应，教师应灵活调整教学策略，确保每个幼儿都能得到有效学习。

创意与实效性：

建议教师在课程中加入一些创意元素，如使用有文采的语言表达，使内容更具吸引力，同时确保建议原因讲得透彻，道理简明。

总结与号召：

在课程结束时，教师应总结全文，首尾呼应，具有号召力，引导幼儿在生活中注意保护五官。

通过以上建议，教师可以更好地设计和实施《我的五官》这一主题的课程，帮助幼儿全面了解和爱护自己的五官。