师德师风第一课的开学资料主要包括以下内容:
弘扬教育家精神
强调教师应具备的教育家精神,如“心有大我、至诚报国”的赤子黄大年,以及甘于奉献、仁爱之心的张桂梅。
职业道德与修养
教师要不断提高自己的道德修养,喜爱教育事业,献身事业,理解并敬重自己的选择,不懊悔,愿意为教育付出一切。
关注学生需求
教师应关注每一个学生的需求和特点,给予他们关爱和支持,创设一个信任、接纳、理解、敬重的情感氛围,有利于学生的身心发展。
学术诚信与团结协作
教师对待学术问题应认真负责,追求真理和进步,不抄袭、不剽窃他人成果,同时具备团结协作精神。
爱国守法与为人师表
教师要以爱国守法、为人师表为学习的目的,始终以高尚的道德情操和行为为学生树立榜样。
教师文化素养
加强教师文化素养培育,特别是强化对传统文化的理解、对人和社会镶嵌关系的理解、对历史发展变化的理解。
师德师风建设的重要性
党的二十大报告明确指出,要加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教的社会风尚。
这些内容为师德师风第一课提供了全面的指导,旨在提升教师的职业道德素养,塑造一支德艺双馨、充满教育情怀与创新活力的教师队伍。建议学校在新学期伊始,组织教师深入学习这些内容,确保每位教师都能在师德师风方面达到更高的标准。
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