小学英语听课评语可以从以下几个方面进行：

教学思路与结构

优点：整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。

不足：教学各环节时间分配不合理。

建议：教师可以更加合理地分配教学时间，确保每个环节都能达到预期的教学效果。

教学方法

优点：教学方法多样，能够利用情境引导学生学习新知，激发学生的学习兴趣。

不足：有的孩子跟不上老师的节奏。

建议：教师在教学过程中能够顾及到大部分的学生，适当放慢语速，确保每个学生都能跟上课堂进度。

师生互动

优点：师生、生生互动较好，课堂气氛活跃，学生积极参与课堂。

不足：缺少鼓励性语言，对学困生关注少。

建议：教师在课堂上多使用鼓励性语言，关注学困生的学习情况，提供更多的支持和帮助。

教学资源

优点：课件制作精美，图文并茂，教具准备充分。

不足：本节课没有听力训练，是一个缺憾。

建议：增加听力训练环节，提高学生的听力水平。同时，可以继续丰富课件和教具，使课堂更加生动有趣。

教师素养

优点：教态自然大方，穿着得体，板书设计工整。

不足：老师尽量少讲，把更多的时间交给学生。

建议：教师可以在保证教学效果的前提下，适当减少讲授时间，增加学生的自主学习和练习时间。

课堂效果

优点：学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极地参与到课堂中，课堂效果较好。

不足：部分学生跟不上老师的节奏。

建议：教师可以根据学生的实际情况，调整教学策略，确保每个学生都能在课堂上获得成长和进步。

通过以上几个方面的点评，可以帮助教师更好地了解自己的教学优势和不足，从而在后续的教学中不断改进和提升。