劳动教育对自身和社会的影响是多方面的，具体如下：

对个人成长的积极影响

劳动观念和技能：劳动教育有助于培养个人的劳动观念和劳动技能，使个体能够深刻理解劳动的价值和意义，形成正确的劳动观念，并提高自身的综合素质。

意志品质：通过劳动教育，个体能够锻炼自己的意志品质，培养吃苦耐劳、坚韧不拔的精神。

社会责任感：劳动教育能够使个体深刻理解社会责任，形成积极向上的价值观，并通过参与社会公益活动、志愿服务等为社会做出贡献。

创新能力：劳动教育是培养创新型人才的重要途径，通过实践操作，个体可以锻炼自己的创新思维和实践能力。

身体健康：劳动教育可以强健学生体魄，磨练学生意志，增强对自然和世界的控制感，动手能力得到增强。

对家庭的积极作用

家庭和谐：劳动教育有助于增强家庭成员之间的互动和沟通，通过共同参与家务劳动，增进家庭成员之间的感情，促进家庭和谐。

对社会的贡献

人才培养：劳动教育为国家的科技进步和社会发展提供了人才支持，通过培养具备专业技能和创新能力的人才，推动社会进步。

经济发展：劳动教育与经济发展密切相关，通过提高劳动者的素质，优化劳动力结构，推动产业升级和经济发展方式的转变，促进就业创业。

文化传承：劳动教育是文化传承的重要载体，个体在参与劳动的过程中可以学习和传承优秀的传统文化，培养文化自觉和文化自信。

社会责任感：劳动教育有助于培养公民的动手能力和实践能力，增强社会责任感和公民意识，促进社会和谐稳定。

对教育的意义

全面发展：劳动教育有助于促进学生的全面发展，体现社会主义的鲜明特色，有利于实现中国梦。

价值观培养：劳动教育能够帮助学生形成正确的劳动观点、积极的劳动态度以及热爱劳动和劳动人民的情感。

综上所述，劳动教育不仅对个人成长具有深远的积极影响，还对家庭和谐、社会进步和经济发展起到了重要的推动作用。通过劳动教育，个体能够提升自身素质，培养社会责任感和创新能力，为社会的繁荣和进步做出贡献。