九年一贯制学校副校长的工作涉及学校的多个方面，包括安全管理、行政与教学管理、师生管理与文化建设等。以下是一些具体的建议：

加强思想政治学习

副校长应积极主动地加强思想政治学习，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，成为教师和学生的引路人。

摆正角色，创造性地开展分管工作

副校长要明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作。重视学校领导班子的团结，做到互相尊重、互相配合，服从组织纪律，有民主意识，做事敢负责，不推诿。

落实安全工作

制定学校的安全工作计划和活动安排，组织后勤人员进行校园安全隐患大排查，确保全校师生的工作学习生活安全。

参与学校管理与行政工作

与校长一起制定学校发展规划，组织相关会议和座谈会，征求各方面的意见和建议，形成科学合理的发展方向。

加强与各部门主要负责人的沟通和协调，有效解决工作中的一些问题和困难。

精心组织行政管理工作，包括人事管理、经费管理、设备管理等，确保学校行政工作的正常运转。

教育教学管理

推进素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，组织教育教学活动，如科技创新竞赛、学生社团活动等。

加强教师培训和管理，定期组织教研活动，开展教学互动交流，提高教师的教学能力和教育教学水平。

与各学科组织合作，推进课程改革和教育教学方法的创新，促进教育教学工作的发展。

师生管理与文化建设

加强学生的思想教育和管理，注重培养学生的良好品德和思想品质，倡导学生积极向上的生活态度和价值观。

帮助校长协调好上下关系，促进合作，确保学校各项工作顺利开展。

优化学校管理流程

从师生的需求和利益出发，协助校长优化学校管理流程，提高管理效率。

在校长疏忽或判断失误时，及时提醒，甚至在校长工作出现偏差时，主动补位、纠正失误，协助校长解决难题。

推动管理创新

与校长共同探索契合学校发展的新路径，推动学校管理创新，例如引领教师进行教学改革，优化课程设置、改进教学方式、加强教学评价，促进学生全面发展。

熟悉分管工作的业务

副校长要熟悉分管工作的业务，把握工作的特点，研究分管工作的方法，落实分管工作的措施，完成分管工作的目标。

在决策前，主动进行调研，了解上级政策变化和学校内部情况，收集师生和家长的需求反馈，为科学决策提供依据。

勤思考、多调研

副校长要勤思考、多调研，做到心中有数、胸有成竹，要有独当一面的能力。

在分管领域，要有明确的见解和主张，并在决策时积极提出建设性意见。

通过以上建议，九年一贯制学校的副校长可以更好地履行职责，协助校长推动学校各项工作的发展，提升学校整体办学水平。