学术道德具有以下功能：

塑造良好学术氛围：

学术道德有助于在校园中营造尊重知识、追求真理、严谨治学的良好氛围，为师生提供优质的学术环境。

培养优秀人才：

通过强调学问与学术道德，可以引导学生树立正确的价值观和学术观，培养具有创新精神、批判思维和道德素养的优秀人才。

促进学术交流与合作：

学术道德有助于增进不同学科、不同领域之间的学术交流与合作，推动学术创新和发展。

弘扬学问和学术道德：

通过学术道德教育，可以弘扬学问和学术道德，提升整个社会的学术水平和道德素养。

培养正确的学术价值观：

学术道德教育有助于大学生树立正确的学术价值观，明确学术研究的目的和意义，增强学生的学术责任感和使命感。

促进创新能力的提高：

学术道德教育能够引导大学生积极参与学术研究，培养创新思维和创新能力，推动科学技术的进步和社会的发展。

塑造健康的学术竞争氛围：

学术道德教育有助于大学生树立正确的学术竞争观，以道德底线为约束，形成积极向上的学术竞争氛围，推动学术事业的蓬勃发展。

提高学术诚信意识：

学术道德教育能够加深大学生对学术诚信的认识，引导学生遵守学术规范和道德规范，杜绝抄袭、剽窃等学术不端行为的发生。

认识功能：

学术道德引导人们追求至善，教导人们认识自己，承担责任和义务，认识社会生活的规律和原则，从而正确地选择自己的生活道路和规范自己行为。

调节功能：

学术道德调节社会上人们的行为，指导和纠正行为，使人与人之间、个人与社会之间关系和谐。

教育功能：

学术道德培养人们良好的道德意识、品质和行为，树立正确的观念，使受教育者成为道德高尚的人。

评价功能：

学术道德是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量，是公正的法官，用于评价社会现象和把握现实世界。

平衡功能：

学术道德不仅调节人与人之间的关系，而且平衡人与自然之间的关系，要求人们端正对自然的态度，调节自身的行为。

综上所述，学术道德在塑造良好学术氛围、培养优秀人才、促进学术交流与合作、弘扬学问和学术道德等方面发挥着重要作用，同时也在个人道德修养和社会和谐方面具有深远的影响。