小学阶段背诵《古文观止》对中考语文成绩 有显著的帮助。以下是几个方面的具体理由：

提升语文素养：

通过朗读和背诵《古文观止》，学生可以提高自己的语文素养，包括语言表达能力、理解能力和文学鉴赏能力。

扩大学习视角：

背诵经典古文能够让学生接触到更多不同类型的文本，从而扩大他们的语文学习视角，增强学习的深度和广度。

养成良好的学习习惯：

在小学阶段背诵古文，有助于学生养成良好的语文学习习惯，这些习惯在中考前的紧张复习中尤为重要。

提前接触文言文：

小学阶段学习文言文相对轻松，可以提前接触和背诵一些初中甚至高中的文言文，从而在初中阶段能够更高效地学习文言文。

增强记忆力：

小学生记忆力好，提前背诵古文可以增强他们的记忆力，这对后续的语文学习和考试都是非常有利的。

为初高中打基础：

通过小学阶段的学习，学生可以为初中和高中的文言文学习打下坚实的基础，从而在考试中更从容应对。

提高写作能力：

古文观止中的文章多为经典之作，通过背诵这些文章，学生可以提高自己的写作文采和表达能力。

建议

选择合适的方法：在小学阶段背诵古文时，应注意选择合适的方法，避免让学生产生厌烦情绪，以免适得其反。

结合兴趣学习：可以通过讲故事、游戏等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习古文，提高他们的学习兴趣和积极性。

适量背诵：根据学生的实际情况，合理安排背诵量，避免过度负担，确保学习效果。

总之，小学阶段背诵《古文观止》对中考语文成绩的提升具有重要作用，但需要在科学合理的指导下进行。