对于一年级的小朋友来说，使用“鱼儿在”造句应该简单易懂，同时能够描绘出鱼儿在水中的活动场景。以下是一些适合一年级水平的造句：

1. 鱼儿在清澈的水中游来游去。

2. 鱼儿在小溪中慢悠悠地游着。

3. 池塘里的小鱼儿游来游去。

4. 鱼儿在水中舞蹈，鸟儿在空中歌唱。

5. 池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。

6. 鱼儿在水中尽情地摇曳着。

7. 大燕从空中飞过，鱼儿在水中嬉戏。

8. 鸟儿在呼吁我们保护森林，鱼儿在呼吁我们保护河流。

9. 夏天来了，池塘里的小鱼儿在快乐地嬉戏。

10. 鱼儿在水里。（这个句子虽然简短，但符合一年级学生的语言能力，可以作为一个基本的造句示例）

建议在选择造句时，考虑到一年级学生的理解能力和词汇量，尽量使用简单、直观且生动的词语和句子结构。