教师衣着得体暴露是一个 需要综合考虑多方面因素的问题。以下是一些主要的观点：

教师形象的重要性

教师是学校的形象代表，应注意自己的仪表仪态。

教师为人师表，面对的是学生，站在讲台上，理应衣着得体。

职业形象的要求

教学工作的职业性质要求教师在职业形象上更应力求严谨和专业。

教师的着装在学生的视野之下，自然而然也影响着学生。

穿着规范

教师可以有自己的穿衣风格，但应该做到衣着“忌脏、忌露、忌透、忌短、忌紧、忌异”。

穿着得体不一定意味着千篇一律，但应避免过于张扬。

学生和社会的影响

穿着过于暴露的教师可能引起学生和家长的反感，甚至可能带来不良的社会影响。

教师的穿着会影响学生的审美标准和价值观形成，尤其是对中学生而言，他们正处在性发育和对异性非常敏感的阶段。

个人权利与职业责任

穿衣自由是一项基本权利，但教师在职业状态下仍需注意自己的形象。

教师应以身作则，注重自身形象和行为，以营造一个良好的学习环境。

家长和学校的立场

家长和学校通常希望教师穿着得体，以树立良好的榜样。

有时教师因穿着不当而受到家长投诉和学校的处罚。

综合建议：

教师在穿着上应兼顾个人喜好和职业形象，做到既符合职业规范，又不过于张扬。

学校和家长应共同制定合理的着装规范，以确保教师在校园内树立良好的形象，对学生产生积极的影响。

教师应理解并遵守这些规范，以维护教师职业的庄重性和专业性。