四年级诗歌的特点主要包括以下几个方面：

高度概括：

诗歌往往通过简洁的语言高度概括地反映社会生活，表达诗人的思想感情和观察到的现象。

强烈激情：

诗歌中充满了诗人的激情和情感，能够引起读者的共鸣和情感体验。

丰富想象：

诗歌常常借助丰富的想象和联想，创造出生动的意境和形象，使读者能够在想象中感受到诗歌所描绘的世界。

精练语言：

诗歌的语言简洁而富有表现力，常常通过形象的词语和巧妙的句式，传达出深刻的思想和情感。

鲜明节奏与和谐韵律：

诗歌具有鲜明的节奏感和和谐的韵律，读起来朗朗上口，具有音乐美。

形象性：

诗歌的语言具有形象性，往往通过具体的描写和描绘，使抽象的思想和情感变得具体可感。

抒情性：

诗歌常常以直接抒情的方式表达诗人的情感和思想，使读者能够感受到诗人的内心世界。

音乐美：

诗歌的语言和形式具有音乐美，通过押韵、对仗和节奏的变化，增强诗歌的感染力和艺术魅力。

结构形式美：

诗歌在形式上注重结构美，语句一般分行排列，注重节奏和韵律的和谐。

直接表达：

现代诗歌在表达情感和思想上更加直接和深刻，能够更好地触动读者的内心。

灵活多样：

现代诗歌在形式上更加灵活多样，不拘泥于传统的格式和韵律，诗人可以根据需要自由地选择诗句的长度、韵脚和节奏。

这些特点使得四年级诗歌既具有文学性，又富有艺术魅力，能够激发学生的阅读兴趣和想象力。