五年级的学生在造句时，可以尝试理解并使用“简单”这个词的两个不同含义。以下是两个简单的例子：

他的穿着很简单：

在这个句子中，“简单”指的是穿着打扮不复杂，朴素无华，给人一种舒适的感觉。

这个问题很简单：

这里的“简单”指的是问题的难度低，容易解答，不需要复杂的思考或计算。

通过这样的练习，学生可以更好地理解“简单”这个词在不同语境下的用法，并能够在写作中灵活运用。