设计一份适合一二年级学生的新型冠状病毒手抄报，可以从以下几个方面入手：

确定主题

可以选择“介绍新型冠状病毒”、“预防新型冠状病毒”、“抗击疫情，从自己做起”、“向医务工作者致敬”等主题。

划分板块

手抄报可以分成3-4个板块，用简单的图画和花边分隔开来。

内容准备

什么是新型冠状病毒：查阅资料或根据新闻广播介绍，注意用词规范。

怎么有效预防新型冠状病毒：介绍戴口罩、勤洗手、消毒等方法，可以结合简笔画。

为武汉加油：表达对武汉人民的支持和祝福。

我们的英雄——医务工作者：描绘医务工作者的形象，表达敬意。

设计元素

使用简单的图画和色彩，使画面看起来更和谐。

可以加入一些卡通形象或简笔画，增加趣味性。

手抄报的边框可以用简单的线条或图案装饰。

文字内容

文字内容要简洁明了，适合一二年级学生的阅读水平。

可以使用一些鼓励性的语言，激发学生的爱国情感和对医务工作者的敬意。

示例结构

第一板块：介绍新型冠状病毒，可以用简单的图表或图画表示病毒的传播途径和症状。

第二板块：讲解预防措施，如戴口罩、勤洗手、保持社交距离等，并配上正确的洗手步骤图。

第三板块：表达对武汉的支持和对医务工作者的敬意，可以写上一些鼓励的话语。

第四板块：可以是一些加油鼓劲的话语或图案，增强手抄报的感染力。

通过以上步骤，一份简单而富有教育意义的新型冠状病毒手抄报就完成了。希望这些建议能帮助你设计出一份既美观又实用的手抄报。